Materia es todo lo que ocupa un espacio y tiene masa, forma, peso y volumen, por lo tanto se puede observar y medir. También se refiere al material, sustancia o producto del que está hecho una cosa. Es también un elemento físico o corpóreo en oposición a algo abstracto o espiritual.
Todas estas áreas involucran el estudio de la MATERIA y la ENERG ÍA. Materia: Todo aquello que tiene masa y ocupa un espacio. masa –medida de la cantidad de materia Energ ía: Capacidad de realizar trabajo o transferir calor.(mecánica, luminosa, eléctrica o calorífica) Energía cinética: Realiza trabajo de un modo directo. Energía potencial: Es la que posee un objeto debido a su
Niveles de organizacion : Nivel subatómico: lo integran las partículas más pequeñas de la materia, como son los protones, los neutrones y los electrones.. Nivel atómico: lo componen los átomos, que son la parte más pequeña de un elemento químico que puede intervenir en una reacción.. Nivel molecular: está formado por las moléculas, que se definen como unidades materiales formadas ...
Jun 27, 2015· La división de la materia tiene tres partes fundamentales: la masa, la molécula y los átomos. La masa representa cualquier parte de la materia, visto desde un ámbito macro, ya que la masa representa esa materia que podemos manejar y dividir de manera sencilla.En la masa se encuentran las partículas.. De manera micro, la materia se divide en moléculas la cual es la unión de diferentes ...
MSI. Simón Leal Ortiz Fime -Xalapa 2 Protones (p+) o Tienen carga eléctrica positiva cuya magnitud es de aproximadamente 1,59 x 10- 19 Culombios. o Su peso es de 1,67 x 10 -27 kilogramos. Electrones (e-) o Tienen carga eléctrica negativa de igual valor absoluto que la del protón, aunque
TEXTOS DE ARISTÓTELES. Aristóteles presenta en el texto siguiente de Metafísica la materia como principio de todos las substancias materiales.. En cuanto a la sustancia material, es preciso no perder de vista que si todos los objetos vienen de uno o de muchos elementos primeros, y si la materia es el principio de todos los seres materiales, cada uno, sin embargo, tiene una materia propia.
En física, la materia es todo aquello que se extiende en cierta región del espacio-tiempo, que posee energía y está sujeto a cambios en el tiempo y a interacciones con aparatos de medida. Se considera que es lo que forma la parte sensible de los objetos perceptibles o detectables por medios físicos. Etimológicamente, proviene del latín materia, que significa «sustancia de la que están ...
Concepto Físico []. En Física, la 'materia' es aquello de lo que están hechos los objetos que constituyen el Universo observable y el no observable. Si bien durante un tiempo se consideraba que la materia tenía dos propiedades que juntas la caracterizan: que ocupa un lugar en el espacio y que tiene masa, en el contexto de la física moderna se entiende por materia cualquier campo, entidad ...
En este artículo quiero explicar el concepto de sustancias simples y compuestas y establecer de la misma manera sus diferencias. Si bien ya lo habíamos mencionado en otro post, aquí seremos más específicos. Sustancia simple: Es aquella que esta integrada solamente por un mismo elemento químico.Es decir que no la podemos desintegrar o separar en otros elementos.
La física estudia las propiedades de la materia, de las fuerzas y de la energía en sus distintas interacciones.Al tratar de entender el comportamiento de sólidos, líquidos y gases-las tres fases posibles de la materia- los físicos consideran las sustancias a partir de sus componentes básicos.Después, mediante el estudio del comportamiento y de las propiedades de esos componentes más ...
En esta páginaencontrarás más información sobre elementos, compuestos y mezclas. En esta páginaencontrarás un esquema sobre lo visto anteriormente y una actividad para practicar. Realiza las siguientes actividades. 2.- Métodos de separación de mezclas heterogéneas. Los procedimientos físicos más empleados para separar los componentes de una mezcla heterogénea son: la filtración ...
Objetivos de la materia . q Profundizar en el conocimiento de las distintas formas de aprovechar la energía disponible en el agua en la naturaleza.. q Comprender las funciones de los distintos componentes de los aprovechamientos hidroeléctricos, aprendiendo metodologías de diseño y cálculo de las estructuras más comunes.. q Concientizar acerca de la necesidad de la evaluación económica ...
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